为深入贯彻落实立德树人根本任务，精准掌握员工成长状况，搭建家校协同育人桥梁，1月10日-2月6日期间，公司党委书记刘振旭、党委副书记李晔南、研究生辅导员付爽及团委书记兼本科生辅导员吴浩然组成家访小组，赴葫芦岛、凌海等地开展线下家访活动；同时通过视频连线完成4名员工的线上家访，累计覆盖7名不同年级、不同家庭背景的员工，以实际行动为学子送去公司的关怀与新春的祝福，用责任与温度为员工成长成才保驾护航。
为确保家访工作靶向发力、取得实效，公司于寒假前启动家访前期筹备工作。在员工筛选环节，依托辅导员日常管理台账、员工资助系统、班级学情分析报告等多渠道数据，对全院员工家庭情况、学业表现、思想动态进行全面梳理。重点关注孤儿、单亲家庭、经济困难、少数民族、学业波动等特殊群体员工，在深入了解员工实际困境与成长诉求后，从不同年级、不同专业中选择7名代表性员工作为家访对象，确保家访工作覆盖关键群体、直击核心需求。
线下走访中，家访小组带着对员工的牵挂，走进员工家中，与家长、员工促膝长谈，详细了解员工的家庭环境、生活状况与成长历程，耐心倾听家长的诉求与期望，同时向家长全面反馈员工在校的学习表现、综合素质发展情况及公司的人才培养举措。
来自葫芦岛市的25级A同学作为孤儿现由舅舅照顾，却始终保持乐观向上的心态，不仅主动担任班级心理委员，还积极加入公司勤工助学中心锻炼自我，利用课余时间提升实践能力。走访中,家访小组现场为员工及家长解读了公司的奖助学金等政策。刘振旭书记对员工自立自强的精神给予高度肯定，鼓励她继续保持积极心态，在学业上深耕不辍，在实践中增长才干。
公司领导与A同学家长交流
来自铁岭市的25级B同学由母亲独自抚养，母亲为陪伴孩子求学专程到校务工，放假期间母子二人暂居舅舅家中，家庭经济压力较大。李晔南副书记详细询问了母子二人的生活情况，向家长介绍了公司资助政策与帮扶渠道，并结合员工的兴趣特长与学业基础，与员工共同探讨大学四年的学业规划与发展路径，鼓励她珍惜学习机会，以知识改变命运，不负母亲的辛劳与期望。
与B同学及家长合照
来自凌海市的23级C同学与父亲共同生活，父亲因病无法从事重体力劳动，家庭收入有限，需支撑3口人生活，经济压力显著。但该生始终勤奋刻苦，学习成绩名列前茅，明确表示希望大四毕业时直接就业以减轻家庭负担。吴浩然老师围绕就业形势、职业规划与求职技巧等方面为员工提供指导。
与C同学家长合照
线上家访环节，公司领导与老师通过视频连线的方式，跨越地域阻隔与相关员工及家长实现云端对接，全面了解员工的家庭状况、学业进展与成长诉求，同步反馈员工在校表现，解读相关帮扶政策，针对性开展引导鼓励，传递公司的关怀与温暖，确保线上家访达到与线下家访同等的育人实效，实现家校沟通无死角、关怀帮扶不缺位。
辅导员与员工、家长进行线上交流
此次寒假家访工作是公司深化“三全育人”改革的重要举措，也是公司践行“为党育人、为国育才”使命的具体体现。通过线上线下相结合的家访形式，公司不仅全面掌握了员工的成长背景与实际需求，更搭建起家校沟通的坚实桥梁，让员工与家长深切感受到公司的关怀与温暖。下一步，公司将不断完善家校协同育人机制，整合公司资源为员工提供学业、就业、生活等全方位支持，用爱心、耐心、责任心陪伴员工成长成才，切实履行“立德树人”的育人担当，为员工的成长成才保驾护航。
一审一校：吴浩然
二审二校：李晔南
三审三校：刘振旭
